Al Via i Percorsi di Orientamento per gli alunni della S.S.1°
L’Istituto Comprensivo “Rodari-Giovanni XXIII” dà il via ad una importante iniziativa finanziata dall’Unione Europea: i “Percorsi di orientamento nelle scuole secondarie di primo grado”.
Grazie ai Fondi Strutturali Europei del Programma Nazionale “Scuola e competenze” 2021-2027 (Fondo Sociale Europeo Plus – FSE+), la nostra istituzione scolastica ha previsto una serie di progetti mirati, pensati per accompagnare gli studenti e le studentesse dell’ultimo anno della scuola secondaria di primo grado, in un’esperienza educativa centrata sull’orientamento personale, scolastico e professionale. In un momento cruciale del loro percorso, i ragazzi e le ragazze sono chiamati a compiere scelte importanti che influenzeranno il loro futuro formativo. Il progetto si propone di fornire gli strumenti necessari per affrontare questo passaggio con maggiore consapevolezza, fiducia e responsabilità.
Attraverso un approccio attivo, esperienziale e laboratoriale, gli studenti e le studentesse sono guidati a riflettere su sé stessi, sulle proprie inclinazioni, capacità, interessi e competenze, per costruire gradualmente un quadro chiaro delle possibilità che li attendono nel proseguimento del loro percorso scolastico. Le attività sono pensate per stimolare la conoscenza di sé e del mondo circostante, favorire lo sviluppo delle soft skills e incoraggiare una visione positiva e realistica del proprio futuro.
Il progetto si articola in due moduli, ripetuti più volte per dare la possibilità a diversi alunni di fruirne.
Questi moduli si svolgeranno nei mesi compresi tra ottobre e dicembre di ciascuno dei due anni scolastici interessati.
Il percorso è strutturato in n. 5 moduli denominati: “Conosciamo noi stessi per scegliere in modo consapevole”, finalizzati all’individuazione delle attitudini e all’alfabetizzazione emotiva
e n. 6 moduli denominati : “Visita guidata al mondo delle scuole secondarie di II grado”, finalizzati all’orientamento scolastico nel mondo delle scuole secondarie di II grado e sono pensati come propedeutici l’uno all’altro, ma possono anche essere frequentati singolarmente.
L’obiettivo è aiutare i ragazzi a scegliere la scuola superiore giusta, scoprendo i propri punti di forza e cosa si vorrebbe fare da grandi, e conoscere le scuole superiori per toccare con mano come funzionano.
Con questo progetto, la scuola dimostra di essere anche un posto che prepara al domani, aiutando i ragazzi a prendere decisioni per il futuro, guidati e supportati dai loro insegnanti.