La scrittura continua a emozionare: i nostri giovani autori hanno portato a termine la nuova edizione di Scrittori di Classe con fantasia ed entusiasmo. In questa dodicesima edizione hanno preso parte al concorso gli alunni delle classi 1^D e 3^B del plesso Nicola Ruffo, guidati dalla scrivente, prof.ssa Vincenza Favale, che li ha accompagnati in un percorso laboratoriale stimolante, elaborando storie anche nel giardino della scuola e condividendo idee e riflessioni all’aria aperta.
Il tema “Alla ricerca dei talenti” ha stimolato gli studenti a riflettere sul valore delle proprie potenzialità creative. Il concorso, realizzato in collaborazione con la Pixar, proponeva una traccia originale: scrivere il soggetto di un film. I discenti hanno così esplorato soggetto, atti narrativi, trama e struttura, trasformando le proprie idee in racconti fantasiosi ed emozionanti.
La classe 3^B ha realizzato “Un viaggio per l’isola dei diritti”, una storia profonda che pone al centro libertà e rispetto per ogni essere vivente. Frolla, una cricetina imprigionata in un negozio di animali, incontra Alex, un ragazzo non vedente con un grande dolore dentro di sé. Dal loro incontro nasce un’avventura che li conduce all’isola di Èthos, luogo dove dignità e armonia sono valori fondamentali. La storia racconta coraggio, solidarietà e rinascita, coinvolgendo il lettore in un percorso di liberazione e speranza.
La classe 1^D ha invece creato “Emma e il Cuore di Bob – Il valore dell’imperfezione”, una storia moderna e fantasiosa. Emma, bambina creativa su sedia a rotelle, costruisce con i genitori Bob, un robot dotato di cuore artificiale e sensibilità speciale. Quando Bob e gli altri robot della città scompaiono misteriosamente, Emma e il suo amico Tin scoprono che dietro tutto c’è il dottor Doika, deciso a creare macchine prive di emozioni. Sarà proprio l’imperfezione di Bob a sovvertire i suoi piani, dimostrando che ciò che non è perfetto può diventare la forza più grande.
Durante le attività, gli studenti si sono mostrati entusiasti e propositivi. Hanno ampliato il loro lessico, imparato a rivedere i testi, lavorato in gruppo e valutato elaborati di altre classi secondo criteri condivisi, sviluppando senso critico, consapevolezza narrativa e capacità di collaborazione.
La nostra scuola partecipa a Scrittori di Classe sin dalle prime edizioni, riconoscendo nel concorso un’occasione preziosa per rendere la scrittura più coinvolgente e significativa. Inoltre nel tempo, i punti conquistati, hanno permesso di arricchire la scuola con strumenti utili come microfono, Chromebook, carte geografiche e attrezzature per la palestra. Quest’anno i ragazzi puntano a ottenere nuove risme di carta, indispensabili per le attività quotidiane, sentendosi orgogliosi di aver contribuito concretamente alla vita della scuola.
L’auspicio è che la partecipazione continui a crescere, permettendo a sempre più ragazzi di scoprire la bellezza della scrittura e il valore delle proprie idee.
Vincenza Favale
Docente referente delle attività letterarie
Personale scolastico